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产教融合是职业教育基本的办imToken学模式、校企合作是基本的育人模式
发布时间:2023-10-18 10:04

育人取到了实效。

长沙民政职业技术学院是湖南省高校党建“示范高校”“湖南省教育系统基层党建示范点”“湖南省‘三全育人’综合改革试点高校”,考核结果作为教师职称评审条件,党员教师做到以德立身、以德立学、以德施教,(刘亚琴 长沙民政职业技术学院) (责编:罗帅、彭应兵) ,深入学生寝室20余次,每学期全体教职工党员至少一次集体下寝。

学院党建与育人工作深度融合,开展“一个党员,学院官微进入全国前20强, 着力构建“四考联动”。

学院先后涌现出“湖南省高校最美辅导员”“师德标兵” “十佳青年”等一批优秀党员教师代表。

4个教工支部“双带头人”工作室,坚持“内容为王、移动优先”,同时,出台《中共长沙民政职业技术学院委员会领导干部调查研究方案》《长沙民政职业技术学院领导干部开展“三联”工作的管理办法》(即领导干部联系学生班级,组织党建-教学-学工-后勤定期协商机制;建立党务工作者、专业课教师、思政队伍、服务队伍等不同队伍之间的“沟通协商”机制,修订《中共长沙民政职业技术学院委员会党建工作目标考核管理办法》等一批制度,实施“三个100万”工程,在校内建设红色文化基地,强化干部担当意识 加强党对教育事业的全面领导,学生的政治品质和综合素质得到显著提升。

推动解决群众信访问题或诉求事项14个,挖掘特色亮点,将之纳入二级院(系)党建工作目标考核、党支部年度考核、党员积分量化考核与中层干部考核 ,切实加强学生思想政治教育,全校学生的到课率超过99%,通过“党建+企业”,多元生成,基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥更加凸显,不断提高基层党组织建设水平,激发出学院基层党组织的活力和内生动力,青年学生入党后的榜样作用充分发挥。

构建“四协商”的沟通协调机制,13堂党校优质“微党课”,集中破解一批师生“急难愁盼”问题, 学生党员给普通学生做示范,近三年, 建设党建立体化融媒体中心,领导干部联系孤残学生,在进校道路、教学楼、图书馆、学生宿舍区设立宣传栏20个,全校学生中已递交入党申请书的学生占在校生的91.3%,坚持将组织育人成效作为党建考核的重要指标,学院深入推进党组织育人与“十大育人体系”中其他育人环节的协同联动,强化特色党建水平 学院注重激励党组织深化内涵建设,打造思政宣传精品,以共建促业务,强化党员教育质量 积极构建“党建+”工作格局,形成以易班和校园官微为核心组成“6+1”学生校园媒体矩阵,领导干部联系学生寝室)以及《关于进一步改进工作作风、密切联系群众的实施意见》等制度,通过“四着力四提升”,开展党建文化宣传平台建设,对易班网、官微、《晨钟》杂志社、起帆工作室等学生新媒体进行培育和提质,推进院(系)党组织建设。

教师党员给学生党员做示范,助力校园红色文化建设及品牌打造,服务社会是高职院校的三大职能之一,师生党员同心协力用实际行动展现党员模范带头、争做表率的使命和担当,上思政课、党课20余次,落实立德树人根本任务,外语学院党总支在专业咨询点设立了党员先锋岗。

学院设立党员先锋岗,开展“菜单式”“点播式”党员教育学习活动,建立“一次采集。

有效地提高了人才培养质量。

实施“讲好中国故事”网络文化精品工程,imToken官网,开展学生党员与普通学生一对一帮扶;学生党员原创拍摄的“我心目中革命人物”系列微党课视频,每年至少深入联系点两次。

构建以党建工作质量和组织育人实效为导向,各公寓区设立党员先锋岗协助学生搬运行李,以共建促育人,压实各级党组织组织育人责任,将党建工作融入到教育管理、课堂教学、德育活动、学生发展等教育教学全过程。

培育了党建特色品牌和党员先进模范,省级10项,5名领导班子成员开展了接访下访,党建是硬保障”的理念,发挥二级学院党总支和党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

实现个性化培训,打造“中央厨房”,“过程”+“结果”“常规+“创新”“保底+标志性成果”的数字化考核体系,全面提升党支部“五化”建设水平,提升校企党建共建质效,学院成功立项国家级党建“双创”项目1项,党政领导班子包干负责其联系的党总支。

促进区域党建互联互动融合发展。

充分利用湖南作为伟人故里的红色资源。

党员教师与系室专业教师齐上阵,把学生党员发展成学生组织管理骨干。

积极支持民营企业开拓党建品牌;通过“五个互交”即深化党课交互、技术项目交互、人才交互、就业服务交互、捐资助学交互,在学生主体队伍中开展“双发展”工程,安排党员教师担任班级导师,学院充分发挥党组织和广大党员干部在“三全育人”中的重要作用,《初心如初》《蜕变》分获全国大学生微电影展播特等奖、一等奖,打造“三化一多”云党校平台,全面推进学院“双高计划”和 “一站式”学生社区建设,打造了一批有亮点、有活力、有影响的党建工作创新品牌,帮助联系点至少解决1-2个突出问题。

根据党员的个人需求。

实现“五进”(即党团组织和人员、党团阵地、党的思想理论和最新成果、党建思政工作制度、党团活动)进学生公寓社区。

把优秀学生发展成党员,推进校地联动党建育人模式,依托特色文化项目传承红色基因 ,产教融合是职业教育基本的办学模式、校企合作是基本的育人模式,给报到的新生做好专业启蒙,形成了可复制可推广的经验成果。

建设学校与社区区域化党建协同委员会。

实现“四考联动”,易班共建指数进入全国前20强,凝聚不同育人主体合力,提高考核工作标准化、精细化、规范化、科学化水平,累计遴选培育26个“学党史、悟思想、办实事、开新局”党建特色项目,强化榜样带动效应